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浅析新课改下农村小学数学教学质量的提高 被引量:2

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摘要 数学是小学课程设置的重要组成部分,旨在通过基本数学知识、解题技巧等学习,提升学生的理性思维能力、辩证分析能力与逻辑思考能力,以及增强学生实际操作能力与举一反三能力。随着素质教育与新课改教育政策的深入,国家对农村教育关注度的提升与帮扶力度的增加,农村小学数学教育质量得到了大幅度地提升,当前如何进一步增强农村小学数学教学实力、调动学生数学学习的积极性与主动性、缩小城乡教学差距成为农村小学数学教育亟待解决的重要问题。
作者 覃兰
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第2期174-174,共1页 Education Circle
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