产科床边护理工作制对产妇心理及护理能力的影响

目的探讨产科床边护理工作制对产妇心理及护理能力的影响。方法 148例待产产妇按照不同护理方式分为对照组和研究组,每组74例,对照组产妇给予产科常规护理,研究组产妇给予产科床边护理工作制,观察并比较两组产妇心理状态改善及对婴儿护理能力掌握情况。结果两组产妇护理后心理状态均较护理前发生明显改善,其中研究组改善更为显著,且优于对照组,比较差异均具有统计学意义(P<0.05或P<0.01);同时研究组产妇对婴儿护理能力的掌握情况显著优于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论产科床边护理工作制对产妇心理及护理能力均具有积极影响,具有临床实际应用价值。