在初中生物课堂中实施生活化教学的有效策略被引量：2

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摘要《生物课程标准》指出：教师要认真学习课标，结合学校和学生的实际来进行教学，形成学生积极主动的学习态度，关注学生学习兴趣，倡导学生主动参与。随着初中生物新课标的贯彻实施．要求初中生物课堂更加注重让学生在现实生活背景中学习生物学和理解生物学知识．在初中生活化教学方面要构建生活实践和生物学习之间的桥梁。

作者熊丽萍

机构地区兰州市四十三中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第4期70-70,共1页

关键词生活化教学初中生物生物课堂有效策略学生主动参与《生物课程标准》学习态度生物学习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第4期

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