新社会运动对高校学生政治认知的影响与应对策略——基于对江苏六所高校的一项考察

新社会运动在公民群体行为互动中凝聚成庞大的社会政治思潮,通过互联网等全球舆论网络快速传入中国,影响中国高校学生的政治认知。基于对江苏六所样本高校在校学生政治认知的调查分析,新社会运动已成为高校思想政治教育迫切需要深入回应的时代议题,高校要改进马克思主义理论教学和研究,优化国情和社情教育方式,研究新社会运动在高效传播的规律,形成社会主义核心价值观教育的合力。