期刊文献+

合作学习与小组建设的有效策略研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目前,各地正在大规模地进行课堂教学改革,其中"小组合作"这种教学模式备受推崇。但是在实施过程中却存在一些问题,调查发现主要表现在五个方面,既有学生层面的也有教师层面的。本文阐述了这些问题形成的原因及其解决的办法。
作者 马继坤
机构地区 新沂市第一中学
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2015年第4期69-71,共3页 Journal of Physics Teaching
基金 中国物理教育学会科研课题“《物理课堂小组合作学习的实效性研究》——基于师生行为的心理学角度”研究成果之一
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献2

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部