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如何撰写教学反思
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摘要
教学反思就是教师自觉地把自己或他人的教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,不断对自己或他人的教育实践进行深入反思,积极解决教学实践中的一系列问题,从而进入更优化的教学状态。一、教学反思的意义反思是教师成长的必由之路,是促进教师的专业发展的重要环节。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动。
作者
丁宇
机构地区
黑河市教育幼儿园
出处
《黑河教育》
2015年第2期18-18,共1页
Heihe Education
关键词
教学效果
认识对象
波斯纳
教育实践
教学状态
学习过程
手型
卷出
吹泡泡
明层
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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黑河教育
2015年 第2期
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