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浅谈小学英语教学中的游戏设计
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摘要
游戏教学结合了儿童发育的身心特点,在英语教学中起着重要作用,本文探讨了小学英语教学过程中游戏设计的重要原则,为如何合理设计游戏从而完成教学过程提供了有益思路,指明了方向。
作者
陈小凡
机构地区
江苏省南通师范学校第三附属小学
出处
《黑河教育》
2015年第2期63-63,共1页
Heihe Education
关键词
小学英语教学
游戏设计
原则
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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