期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
江苏化学学业水平测试(必修科目)冲A策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
江苏学业水平测试达A具有实际意义和象征意义,了解学业水平测试的特点,研究应对策略,有利于提高复习的有效性,帮助合适的学生顺利达A。
作者
陈兴
机构地区
徐州市第一中学
出处
《中小学教学研究》
2015年第3期54-57,共4页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
化学学业水平测试
达A
科学认知
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张芳.
引导学生在探究活动中实现科学认知自我建构[J]
.科学大众（智慧教育）,2017(1):83-83.
被引量：1
2
陈小莉.
开启科学认知的实验之窗——化学实验教学中如何提高学生的科学素养[J]
.今日教育,2006(07S):69-69.
3
齐迎霞.
突出情趣 科学认知[J]
.幼儿教育（教育教学）,2012(1):48-48.
4
黄春.
浅谈理想信念教育[J]
.汕头大学医学院学报,2001,14(4):298-299.
5
乔涛涛.
科学认知和培养孩子的注意力[J]
.金色少年（读写小达人）,2008(4):53-53.
6
罗庆红.
高中生物探究式教学模式探讨[J]
.中国校外教育（上旬）,2016,0(S2):389-389.
被引量：2
7
张芳.
科学探究让学生知其然而知所以然[J]
.科学大众（智慧教育）,2015(4).
8
李昌群.
以科学的态度和方法实施科学教育[J]
.上海教育,2002(14):17-18.
被引量：4
9
来玉杰.
初中美术课学生兴趣的培养[J]
.活力,2011(10):55-55.
10
周铖.
也谈音乐对幼儿发展的作用[J]
.通俗歌曲,2015,0(4X):45-45.
中小学教学研究
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
