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迟迟上路的犟龟们

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摘要 一直苦恼于农村儿童课外阅读量小,因此每接一个新班级,我做的第一件事就是统计学生课外阅读量。今年亦如是。五年级,29人,五年来课外总阅读书籍5本以上的5人,1-5本的23人,1本课外书也没看过的1人。这个结果在我意料之中。在农村教了二十多年书,这样的小调查做过N次,结果基本相同。看来,大多数孩子并没有因为生活水平提高而提高课外阅读量。
作者 戚士菊 陶霖
出处 《班主任》 2015年第4期60-61,共2页
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