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现代职业教育视野下后示范高职院校的发展 被引量:3

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摘要 当前,我国高职教育已进入后示范建设时期,发展面临着顶层制度设计、转型升级、机制创新等一系列的发展机遇和挑战。要厘清发展思路,把握政策要点,完善治理机制,发挥好后示范高职院校的引领和带动作用,需要从转变发展理念、明确功能定位、发挥示范作用、完善治理机制等方面加以思考。
出处 《教育与职业》 北大核心 2015年第12期14-17,共4页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王振洪.高职如何打造“中国教育升级版”[N].光明日报,2013-11-21.
  • 2周建军.高职院校后示范建设的任务与职责[J].中国职业技术教育,2013,29(26):86-88. 被引量:4
  • 3张力,马陆亭.中国特色现代大学制度建设理论与实践[M].上海:华东师范大学出版社,2013.
  • 4雷世平.有职教特点的现代大学制度什么样[N].中国教育报,2014-03-21.

共引文献13

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献2

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