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探讨心内科科临床教学中PBL教学法的运用

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摘要 PBL教学主要是指以问题为主要中心的教学方式,培养学生们发现问题、解决问题以及批判性思维。在内心科临床教学中,将PBL教学法应用到其中,从其教学的原理、概念、特点等各个方面探讨PBL教学法的教学优势。
出处 《科技经济市场》 2015年第4期224-224,共1页
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