现代文阅读教学的有效导学模式探究

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摘要在素质教育背景下,人们更加关注高中生的阅读能力和语文综合水平,希望学生能够通过现代文阅读教学,养成良好的语文学习习惯和正确的价值观念。传统的教学方式多采用＂灌输式＂的方法指导学生进行现代文阅读学习,学生只是在被动地接受知识,而没有真正感受到现代文阅读的乐趣,而导学模式符合高中学生的性格特点,对于教学活动的深入开展具有积极的影响。下面笔者结合实际教学经验,

作者程鹏飞

机构地区河北省保定市易县第二高级中学

出处《语文天地》 2015年第4期79-80,共2页

关键词现代文阅读教学导学模式语文学习习惯高中学生教育背景阅读能力价值观念阅读学习

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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