小学语文作业设计的创新研究

作业的布置不只是为了巩固和理解知识，它更应该体现学生的兴趣和需要。〈br〉 一、配插图〈br〉 教材选用的课文都是一些文质兼美的文章，学生在阅读理解文章中的语言文字后，常常能调动起自己的知识，在头脑中形成画面。而低年级的学生对美术学科尤其感兴趣，如果能恰当地利用这一点，将语文学科与美术学科相融合的话，其效果也是显而易见的。