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反馈教学法和情境教学法在中高技会计实训类课程的运用 被引量:1

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摘要 本文论述了如何在会计实训课程中,通过情境教学法模拟真实环境,创设工作情境,让学生养成严谨、认真、细致的工作态度,并在教学过程中巧用反馈教学法,留给学生独立思考的时间和空间,培养学生举一反三,提升运用知识的实践能力。
作者 黄咏梅
出处 《职业》 2015年第8期113-114,共2页 Occupation
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