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从小事做起——浅谈职业中学学生行为习惯养成教育

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摘要 本文认为,职业中学的学生,文化基础知识普遍较差,自我控制能力相对较弱。在他们身上有很多不良的行为习惯。对他们进行"从小事做起"的教育和引导,培养和塑造良好的行为习惯,有利于他们的健康成长。
作者 王爱平
出处 《职业》 2015年第9期58-58,共1页 Occupation
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