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基于贝尔宾角色理论的教学团队建设研究与实践
被引量:
2
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摘要
教学团队建设是提高技工院校教师教育教学水平,促进师资队伍建设的有效途径之一。本文以贝尔宾团队角色理论为基础,分析目前教学团队建设现状,提出结合贝尔宾角色理论建设技工院校有效教学团队的方法。
作者
杨琼
周晓峰
机构地区
江苏省常州技师学院
出处
《职业》
2015年第9期74-75,共2页
Occupation
关键词
贝尔宾团队
角色理论
教学团队
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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