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关于中等职业学校心理辅导室现状的调查分析与思考

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摘要 全面了解上海市中等职业学校心理辅导室建设和运作现状,有利于进一步推进心理辅导室的规范化建设,提高心理辅导室运作的质量和效率。为此,上海学校德育实践研究立项课题“中等职业学校心理咨询中心建设方案与运作模式研究”课题组对全市中职校进行了关于上海市中等职业学校心理辅导室现状的问卷调查和相关访谈。
作者 颜苏勤
机构地区 上海市商业学校
出处 《现代教学》 2015年第6期64-67,共4页 Modern Teaching
基金 2014年度上海学校德育实践研究立项课题“中等职业学校心理咨询中心建设方案与运作模式研究”(课题编号:2014-D-109)的阶段性研究成果
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