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高校师德失范问责制实施存在的问题及对策初探
被引量:
2
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摘要
高校师德失范问责制的现实困境表现为问责法律依据不足,问责主体方式单一,问责文化意识淡薄。高校师德失范问责制的实施可以通过完善问责制的法律保障、实现问责制的主体多元、营造问责制的文化氛围等路径进行。
作者
邹明玮
机构地区
扬州大学党委组织部干部科
出处
《当代教育科学》
北大核心
2015年第5期27-29,共3页
Contemporary Education Sciences
基金
扬州大学人文社科基金项目"高校干部考核评价体系研究"(项目编号206510643)的成果之一
关键词
高校
师德失范
问责制
依法治校
分类号
G645.16 [文化科学—高等教育学]
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