期刊文献+

高考“立体几何”的突破策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 摇摇“立体几何”是高考的主干知识之一,随着新课改的推进,在高考数学“立体几何”解答题中,文、理科的考查重点和解题方式出现了很大差异,理科要重点掌握向量法,文科可适当关注向量法求空间距离的计算,主要是求几何体的高.本文就此谈谈高考备考时,如何应对文、理科“立体几何”解答题.一、理科“立体几何”大题的解题策略运用空间向量方法解决空间位置关系和数量关系的关键是根据题目条件,建立空间直角坐标系,
作者 杨昆华
机构地区 昆明市第一中学
出处 《云南教育(中学教师)》 2015年第4期8-11,共4页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部