期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
时间记录者
下载PDF
职称材料
导出
摘要
时间总在悄无声息中流逝,但是聪明的人类发明了钟表这个用来记录时间的东西,让无形的时间也似乎变得有迹可循。你家墙上的时钟,爸爸妈妈手腕上默默记录时间的钟表,它是什么时候出现的呢?它是如何工作的呢?这个时间的记录者将在这里讲述它的故事。
出处
《课堂内外(小学版)》
2015年第4期32-37,共6页
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
让时间记录你眼中的雪[J]
.天天爱学习(三年级),2013(36):22-23.
2
张文莉.
实施“赏识教育”,让学生有尊严地成长[J]
.陕西教育(教学),2014,0(11):19-19.
3
付想翩.
托月[J]
.初中生之友(青春号)(中),2017,0(3):24-27.
4
孙元桢.
正确使用标点符号[J]
.作文世界(小学版),2013(7):12-12.
5
邓亮.
在自我对话中成长[J]
.中国研究生,2016,0(6):4-5.
6
潘军侠.
时间的脚步[J]
.黄河文学,2010(2):119-119.
7
宋清平.
我的温暖来自你的善良[J]
.高中生(作文),2016,0(11):11-11.
8
为什么到处都是钟表?[J]
.少年科普世界(快乐数学1-3年级版),2014(4):2-4.
9
时间记录者[J]
.阅读与作文(英语高中版),2013(1):11-14.
10
规矩和准绳[J]
.中学科技,2011(7):20-21.
课堂内外(小学版)
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部