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基于BlackBoard学习平台的学习行为分析——以“C程序设计”课程为例 被引量：3

Analysis of the learning behavior based on Black Board learning platform:Taking C Programming Course as an example
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摘要 文章以BlackBoard中的"C程序设计"课程为例,运用统计分析、社会网络分析两种学习分析技术,分析了学生的学习行为数据,以此来帮助教师进行教学决策、优化教学,帮助教育研究者进行个性化学习设计。 Taking C Programming Course in BlackBoard as an example, the article uses two kinds of analysis technology called statistical analysis and social network analysis to analyze the data of students＇learning behavior.We hope to help teachers make decision-making in teaching, optimize teaching and help education researchers design personalized learning.
作者 裴艳 曹菡
机构地区 陕西师范大学计算机科学学院
出处 《中国医学教育技术》 2015年第2期127-131,共5页 China Medical Education Technology
基金 2014陕西师范大学本科信息化示范课程建设项目"数据库原理与应用"(1107040065) 2013年陕西师范大学校级教育教学改革研究项目"培养计算思维能力为核心的计算机课程教学改革的研究与实现"(994085) 2012年陕西师范大学校级重点教学改革研究项目"大学计算机基础课堂教学与考核方式改革研究"资助(884407)
关键词 BLACKBOARD 学习行为 统计分析 社会网络分析 BlackBoard BlackBoard learning behavior statistical analysis social network analysis
分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献161

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共引文献570

同被引文献49

引证文献3

二级引证文献13

中国医学教育技术
2015年 第2期

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