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教师要用爱心去唤醒犯错学生
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摘要
课间,我和学生一起做着游戏,望着孩子们一张张可爱纯真的笑脸,自己仿佛又回到了久别的童年。
作者
孙翠翠
机构地区
乐亭县第四实验小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2015年第2期77-77,共1页
Educational Practice and Research
关键词
儿童成长
尊重
权利
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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