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《现代教育技术》课程实践教学内容体系的重构 被引量:6

Reconstruction of the practical teaching content system of Modern Educational Technology
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摘要 从《现代教育技术》课程实践教学内容现有问题出发,立足《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,重构了实践教学的目标与内容,提出了"信息技术能力为基础、教学设计能力为核心、终身学习能力为扩展"的三维能力培养体系和相应的内容模块设计。 Starting from the problems of practical teaching content of the Modern Education Technology course today,based on " Educational Technology Competency Standards on Primary and Secondary School Teachers( Trial) " and " ICT Competency Standards for Primary and Secondary Teachers( Trial) ",this paper reconstructed the objectives and content of the practical teaching content system,and proposed a three- dimensional ability training system of " IT- based,the teaching design as a core,lifelong learning for the extension" and corresponding modular design.
出处 《新余学院学报》 2015年第2期75-77,共3页 Journal of Xinyu University
基金 2013年江西省高等学校教学改革研究课题<网易公开课和云课堂教学应用的探索与研究--以<现代教育技术>实践教学为例>(JXJG-13-20-5)
关键词 现代教育技术 实践教学 公共课 Modern Educational Technology practical teaching system common curriculum
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参考文献5

二级参考文献7

共引文献36

同被引文献33

引证文献6

二级引证文献56

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