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关于摘要的写作

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摘要 摘要既反映论文的主要内容,也反映作者的写作水平和能力。摘要应是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应具有自明性和独立性,可以看成是论文的缩写,即不阅读全文就能获得必要的信息。不少论文采用中学生总结中心思想句式表述摘要,如"通过……采用……分析……研究……得出……"之类公式化的方式写摘要。这种摘要一般以经济管理和教育类论文为多,往往与下面四种情况有关:一是这篇论文没有什么实质性内容,二是要表述的内容作者自己本身没有形成明晰的看法,
出处 《江苏科技大学学报(社会科学版)》 2015年第1期19-19,共1页 Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Science Edition)
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