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新课程理念下“小组合作探究式”学习方式初探

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摘要在新课程的关键词中＂自主、合作、探究＂一直是大家关注的焦点。从走近新课程到实施新课程的过程中,我也一直希望自己能够在更高的水平和更深的层次上去理解和实施这一组关键词,使学生能够通过学习方式的转变得到成长和发展的最大化,在语文的领域当中实现价值的最优化。我们中国的孩子是不会合作还是不愿意合作？

作者静欢

出处《黑龙江教育（小学版）》 2015年第3期42-43,共2页

关键词合作探究学习方式新课程最优化探究者又一村手抄报就这样对话式学者型

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2015年第3期

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