应用多媒体技术培养学生自主学习能力

我国在进行大规模教育改革的同时,引发了教学方式的改革。多方式的教学依赖于多媒体教学设备,这种新型的教学模式为学生的学习带来多方面的影响。本文基于多媒体条件应用的思想政治自主学习构建进行探讨,分析了多媒体应用为学生学习带来的帮助,希望对多媒体教学普及带来一定的借鉴。