案例教学在小学数学教学中的应用研究被引量：3

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摘要近年来,素质教育不断推进,小学教学方式也在逐渐发生变化,案例教学作为一种小学数学教学中的常用方法,对于促进师生之间的交流,提高教学效率具有积极的作用.根据小学生已有的认知水平和情况,设置合理的案例,能够使学生的学习积极性得到有效提高,对于启发学生的思维意识和能力也是十分必要的.本文就对案例教学在小学数学教学中的应用进行分析和研究.

作者莫莉薪刘长福

机构地区吉林市昌邑区桦皮厂镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2015年第6期58-58,共1页

关键词案例教学小学数学应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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