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行“实践”路,铸“求真”魂
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摘要
我校自上世纪九十年代起依据地方经济特色,以劳技特色为抓手,整合社区资源.积极实施综合实践活动课程。学校综合实践活动为载体的素质教育实施成效显著.体现了学校精神、师生风貌。催生了学校发展动力和活力。在全省乃至全国产生了较大影响。二十余年来.依托劳技特色,秉承“求真”校训,学校对校园文化展开了积极的探索。
作者
李强
机构地区
江苏省丹阳市界牌中心小学
出处
《华人时刊·校长版》
2015年第1期107-107,共1页
PRINCIPAL
关键词
综合实践活动
学校发展
地方经济
活动课程
社区资源
素质教育
校园文化
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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华人时刊·校长版
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