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“我们身体上的‘尺’”教学实录与评析
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摘要
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第68~69页。 教学目标: 1.使学生经历测量、比较和交流等实践活动,了解自己身体上的"尺",会测量并知道各"身体尺"的长度,能灵活选用合适的"身体尺"测量出生活中常见物体的长度。 2.使学生经历运用"身体尺"测量物体长度的过程,感受“身体尺”方便、快捷的特点;经历运用不同“身体尺”测量同一物体长度,并对得到的不同数据进行分析比较的过程,感受“身体尺”不够准确、不够统一的局限性。
作者
郭春艳
陆志洪
机构地区
江苏省无锡师范附属小学
出处
《小学数学教育》
2015年第4期51-54,共4页
关键词
体尺
教学实录
苏教版
出生活
课件展示
教学层次
教学内容
体生
科利亚
示范讲解
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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