摘要
大学生群体分化是随着社会群体分化凸显并受其影响而受到人们关注并提出的。就大学生自身而言,身体素质、心理素质、学习能力、认知水平、交往能力等因素又使他们分为不同的群体。各个群体既相互区别又彼此交叉,有时对立又有时相容,情况复杂多变,问题重重。因此,通过实践探析群体分化视野下大学生德育存在的问题及成因,对大学生德育,尤其对大学生各群体良性发展及群体间的有益转化和融合德育有积极的现实意义。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第3期43-45,共3页
China Adult Education
基金
2014年度河北省社会科学基金项目"群体分化视野下当代大学生思想政治教育实效性研究"(批准号:hb14jy061)
2014年度河北省高等学校人文社会科学研究重点项目"群体分化视野下大学生德育研究"(批准号:SD141058)研究成果之一
主持人:菅新月