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高校教师教育技术素养的构成及培养模式研究 被引量:2

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摘要 教育是社会发展的动力来源,高校教育技术素养对高校教育质量具有重要的影响。在信息化教育背景下,笔者从基本内涵角度分析教育技术素养的构成,并结合我国高校教育技术素养的现状,分析教师教育技术素养培养过程中存在的问题,进而提出高校教师教育技术素养的培养策略。
作者 冯晓虹
机构地区 南京邮电大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第4期103-104,共2页 China Adult Education
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