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人文激励在高校科研管理方式转变中的价值 被引量:2

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摘要 在高校科研活动中,人是最核心和最关键的因素,有了极富创造性的人,才会有极富创造力的科研成果。因而,高校科研管理必须摒弃简单的以科研成果为本的约束性管理方式,重视以人为本的激励性机制的有效构建,从而解决高校科研管理中普遍存在着的异化问题,回归科研管理服务于科研活动的本义,更好地促进我国高校科研水平的持续提升。
作者 朱渝
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第5期25-26,共2页 China Adult Education
基金 四川省教育厅项目<基于抽象工厂模式的科研管理系统>(项目编号:14ZB0222)的研究成果之一
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