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由“课题申报”说开去
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摘要
每年,一到高校教师和研究人员准备申报课题的时间,小到校级课题、市级课题,大到国家级课题,都成了有志者追逐的对象。那么,人文社科课题的意义是什么?伴随课题而来的问题有哪些?如何营造一个好的人文社科课题申报和研究环境?笔者想从这三方面简单谈谈感想。
作者
何前
机构地区
沈阳师范大学司徒安国际雕塑学院
出处
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2015年第4期24-24,共1页
Art Observation
关键词
课题申报
人文社科
研究人员
高校教师
国家级
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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