影响师范院校书法课教学的因素分析

师范院校开展书法教育,对于提高学生职业素质、促进学生全面发展具有独特功效,同时又是文化传承的需要。然而,目前高等师范院校书法教育存在着一些普遍性问题,尤其是存在诸多不能适应素质教育的问题,直接影响了书法教育实效性的充分发挥,失去了文化传承的责任。文章立足河南高师院校,对书法课教学现状进行调研,从学校和社会两个层面对书法教育的影响进行了分析,以期找出解决问题的办法,为书法教学改革提供一些理论依据。