期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三维设计基础中的“材料日记”训练
原文传递
导出
摘要
国家精品课程——二维、三维设计基础在教学改革中不断前进,文章介绍的"材料日记"是三维设计基础中的第一个环节,以日记体的形式由浅入深地训练学生运用日常生活中的材料进行组合和造型,从形、色、质等方面掌握造型的创作规律。这是一种全新的教学方式,通过多次教学实践得到了较好的教学效果。
作者
高嵬
机构地区
中国美术学院
出处
《艺术教育》
2015年第4期246-247,共2页
Art Education
基金
浙江省教育厅高等教育课堂改革研究项目"设计基础教学工作室模式探索与实践"成果
项目编号:KG2013046
关键词
三维设计基础
材料日记
训练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王广仁.
用日记为命题作文“架桥铺路”[J]
.教育科学论坛,1998,0(6):23-24.
2
曹永刚.
小议日记的作用与教学[J]
.青少年日记,2002,0(1):45-45.
3
魏虎刚.
谈谈学生写日记[J]
.陕西教育科研,2005(4):57-58.
4
康延国.
系列日记训练 提升作文水平[J]
.现代教育科学(中学教师),2011,0(3X):118-118.
5
陈艳萍.
如何克服学生思维的片面性[J]
.内蒙古教育,2009(2):49-50.
6
李顺洪.
互动式日记教学“三步曲”[J]
.新校园(上旬刊),2010(10):165-165.
7
狄洪伟.
日记:写作训练的好途径[J]
.考试周刊,2012(72):62-63.
8
邓娟.
教写日记 分层指导[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(6):35-35.
9
刘树林.
如何指导学生写日记[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(6):35-35.
被引量:1
10
郭玲.
浅议如何让日记为作文服务[J]
.祖国(教育版),2013(11):370-370.
艺术教育
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部