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《探究科学》生本课程的开发与实施——以XX高中为例

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摘要 生本课程的开发与实施能够满足学生多样化的学习需求,促进学生多方面的发展,同时有助于教师的反思、研究、选择教学资源能力的提升;本文以XX高中为例,针对《探究科学》生本课程的开发与实施进行研究探讨,总结出生本课程开发与实施存在的一些问题并分析,最后找到适合XX高中开展生本课程的模式。
作者 陈千英
机构地区 贺州学院
出处 《科技经济市场》 2015年第3期233-235,共3页
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