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基于工作过程的项目化教学模式在高职《药剂学》实训教学中的探索与实践

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摘要为适应订单式培养企业所需技能型人才的需求,我们在《药剂学》实训教学中引入"基于工作过程的项目化"教学模式。实践证明这是一种科学有效的教学模式,能有效调动学生学习的积极性,培养职业意识和团队精神,提高岗位适应能力。

作者陈丽蒋旭东陆桂喜陈洁伍善广

机构地区广西科技大学

出处《首都食品与医药》 2015年第6期11-13,共3页 Capital Food Medicine

基金广西高等教育改革工程项目(NO.2013JGA302)

关键词项目化教学药剂学实训

分类号 R94 [医药卫生—药剂学]

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