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"机器人记者"对新闻人才培养的冲击
被引量:
16
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摘要
源于美国的"机器人记者"的应用和推广,引起了国内外学术界和新闻界的关注和讨论。讨论的话题具有很强的前瞻性,如"记者的饭碗会被机器抢走吗"、"新闻院校培养记者的模式是否应该因此作出变革"等等。互联网媒体勃兴之后的20多年来,对新闻传播人才培养方式方法的争议就没有间断过,机器人记者的出现再次触及到了这一问题。
作者
韩立新
机构地区
河北大学新闻传播学院
出处
《中国传媒科技》
2015年第3期16-19,共4页
Media Science and Technology of China
关键词
互联网媒体
人才培养
社会化媒体
解释性
纽约时报
学科融合
传播人才
中国新闻学
符号形式
媒介形态
分类号
G214 [文化科学—新闻学]
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