摘要
针对刚毕业已经参加工作的大学生,采取半结构式访谈,通过收集职业决策过程的资料,探求职业决策过程中个体的心理过程和影响因素。采用扎根理论,经探索发现大学生职业决策模式为在自我限制和工作世界要求中不断缩小范围找到折中方案的过程,职业决策的过程包括了工作方面、自我方面的探索和调控策略。工作世界的探索主要包括了职业发展前景和福利待遇;自我探索包括了性格、才能、价值观和专业;在职业决策过程中存在妥协策略。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第7期20-22,共3页
China Adult Education
基金
2014年山东省软科学研究项目:山东省大学生就业初期社会适应能力调查与提升路径研究(项目编号:2014RKB01990)
2014济南市科学技术发展计划项目:济南市高校毕业生就业能力评价模型