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倾洒阳光 润泽生命——武汉经济技术开发区薛峰小学“855”阳光课堂教学模式构建纪略

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摘要 阳光教育作为一种直面生命、为着生命、呵护生命、温暖生命的人文教育,在帮助学生寻求生命的意义,提升生命的境界,实现生命的自我超越等方面起着非常重要的作用。构建一个基于阳光文化的高效课堂,是时代赋予每个教育者的神圣职责。近两年来,为贯彻落实《市教育局关于实施中小学高效课堂建设工程五年(“十二五”)总体工作与年度实施计划》(武教基[2011]36号)文件精神,薛蝇小学认真开展阳光高败课堂教学模式的研究,并进行“三级建模”的探索,初步形成“855”阳光课堂教学模式,在实施过程中已取得初步成效。
作者 谢翠玲 韩芳
出处 《湖北教育》 2015年第4期12-15,共4页
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