平板教学中的互动与协作

平板电脑进入课堂，使得一种新的教学形式应运而生，人们将这种教学形式称为“平板教学”（tablet-based teaching）。所谓“平板教学”，就足以平板电脑、数字资源、网络平台等为依托，通过虚拟课本、虚拟实验、视频播放、移动学习、自动组卷、在线作业（考试）、即时通讯等功能文现的系统教学行为。如果说多媒体设备、电子白板等的引入主要改变了教师的教学行为，那么电脑的引入则主要改变了学生的学习行为。由于学生对平饭电呐的接受度极高，因此，平板电脑的广泛使用对学校教育的影响是深划而深远的。