医学院校开放性实验室建设探索——以口腔医学专业为例

实验室是医学院校开展实践教育,落实素质教育的重要平台。实验教学是高等医学教育的重要环节,对培养现代医学职业人才起到了其他教学环节不可替代的作用。本文以口腔医学专业为例,阐述了建设多层次,多元化的开放实验室对实验教学水平的提升作用,并探讨了开放实验室建设过程中应采取的措施。