谈高中物理教学中怎样培养学生的思维能力

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摘要随着我国社会经济和改革开放的不断发展，用人标准也从过去的知识型转变为现在的能力型．在能力型人才的评价标准，思维能力是关键要素之一．结合到当前的高中物理教学中，随着新课程标准的日益贯彻落实，促进学生自主学习能力的发展，形成优秀的思维习惯，可以应用物理知识解决实践问题的能力，成为当前高中物理新课程标准的培养目标．本文结合自身的教学实践，探讨如何在高中物理课堂提升学生思维能力的措施．

作者华德元

机构地区江苏省西亭高级中学

出处《中学物理》 2015年第5期69-70,共2页

关键词高中物理教学思维能力培养目标学生能力型人才新课程标准自主学习能力教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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