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德国的学前教育
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摘要
在德国,早教班其实是亲子班,孩子的任务是玩,母亲(有时也有父亲,但我从没有看到过爷爷奶奶)才是受教育的主体。老师的主要任务是,设计适合自己班里孩子的游戏娱乐活动,并让孩子们参与其中。然后老师一边观察孩子,一边引导家长们观察孩子,而大一点的孩子的活动很多都是家长们共同参与的。
作者
王丽
出处
《妇女生活(现代家长)》
2015年第5期60-60,共1页
Modern Parents
关键词
学前教育
德国
娱乐活动
共同参与
孩子
老师
家长
早教
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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妇女生活(现代家长)
2015年 第5期
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