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谈怎样让数学学习和生活桴鼓相应
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摘要
围绕数学和生活的联系展开论述,讨论了小学数学教学生活化的现状及其可能性与小学数学教学生活化的实施两大方面的问题,分析了其中大量的细节。
作者
冯艳立
机构地区
唐山市丰润区小张各庄镇大坎小学
出处
《中国校外教育》
2015年第3期31-31,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
生活化
解决问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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