提高小学语文阅读教学效果的几点思考

语文教学是一门工具性、人文性都很强的学科,教师在教学中要树立新课改提倡的培养学生学习能力的意识,体现以学生为主体的教学理念。阅读教学是小学语文教学的重点,也是语文教学的核心任务。阅读教学的效果如何,与教师采取的教学方法有直接的关系。教师只有认真总结自己的教学,不断进行反思,才可以收到较高的教学效果,才能提高学生的学习能力。