摘要
随着时代的进步,国家素质教育的开展,社会对于高中物理教学提出了更高的要求。这就需要高中物理教学具备新的理念、新的要求,还需要高中物理进行新观念的更新,特别是高中物理的关键教学环节和实验教学环节。需要教师从思想上进行实验教学的高度重视,在进行方式及其方法上的实验教学创新,保证实验教学的强度。保证学生进行基本实验知识及其技能的培养,保证学生进行科学研究方法的理解,保证其创新意识及其实践能力的培养,保证其形成良好的合作习惯及科学素养的提升。
出处
《中国校外教育》
2015年第3期48-48,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA