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基于人才成长的教师谈心艺术研究
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摘要
与学生谈心是教师了解学生的主要途径之一。教师通过与学生促膝交谈,既可以了解学生的思想、情感、爱好、特长等,又可以在师生间架起沟通、理解、信任的桥梁,它是实现有效教育的基础。结合教育实践,从谈心的情感因素、内容要素、恰当时机和有效方法等方面入手,就教师如何与学生谈心进行探讨。
作者
杨未林
机构地区
浙江省绍兴市锡麟中学
出处
《成才之路》
2015年第7期39-40,共2页
Way of Success
关键词
谈心
情感
内容
时机
方法
育才
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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