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历史故事在课堂教学中的运用策略
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摘要
历史学科蕴含着许多丰富的、生动的、有趣的素材,每一个历史事件、历史人物都有相关的、动人的历史小故事,都能给人以启迪。课堂教学中适当运用历史故事,可以调动学生学习历史的兴趣,提高他们的学习积极性,并能收到事半功倍的教学效果。
作者
刘冯
机构地区
江苏省如皋市白蒲镇阳光初中
出处
《成才之路》
2015年第8期93-93,共1页
Way of Success
关键词
历史故事
课堂教学
运用
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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