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数学生活化教学的发展对策研究 被引量:6

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摘要 采用数学生活化教学的方法,搭建学生"知识世界"和"生活世界"的桥梁,在课堂上生动地展现生活中的数学原型,让学生认识到数学的魅力和数学在生活中的无处不在,从而能够主动灵活地学习和学好数学知识。
作者 王淑莲
出处 《成才之路》 2015年第9期63-63,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1陈永明.教师教育研究[M].上海:华东师范大学出版社,2002.
  • 2陈孝彬.教育管理学[M].北京:北京师范大学出版社,2005.

共引文献210

同被引文献8

引证文献6

二级引证文献23

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